"CONECTIVISMO, teoría del aprendizaje de la era virtual" |
Teorias de aprendizaje que sustentan al DTI
El maestro actual debe utilizar la tecnología para optimizar el proceso de aprender a aprender. Aplicar estrategias, métodos, técnicas y transmitir conocimientos y experiencias a través de Diseños Tecnológicos Instruccionales bien elaborados de forma estratégica para crear conciencia que permita mejorar la calidad de vida de los educandos, sus familiares y de todo su entorno comunitario. (Renegus,2012).
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